Teknik för Personer med Funktionsvariationer

TECHCRB
By -
0

Teknik för Personer med Funktionsvariationer


Med den snabba utvecklingen inom alla områden av mänskligt liv, särskilt inom utbildningsområdet, har även tekniken för utbildning utvecklats snabbt. Användningen av tekniska hjälpmedel har blivit en integrerad del av utbildningen, vilket också har kommit personer med funktionsvariationer till godo.

Forskare delar ofta in hjälpmedel för personer med funktionsvariationer i två huvudkategorier:

  • Elektroniska hjälpmedel: såsom datorer, utbildningstv, video.
  • Icke-elektroniska hjälpmedel: såsom tavlor, böcker, bilder, modeller.


En annan indelning av hjälpmedel för personer med funktionsvariationer kan vara:

  • Avancerade
  • Mycket avancerade
  • Medelnivå

Fördelar med att Använda Utbildningsteknik för Personer med Funktionsvariationer:


1. Psykologiska Fördelar: Studier har visat att användningen av teknik, som datorer, kan minska stress och oro hos dessa individer tack vare underhållningsprogram och glädjefyllda applikationer.


2. Akademiska Fördelar: Tekniken hjälper till att förklara information och höja deras akademiska nivå.


3. Sociala Fördelar: Tekniken bidrar till att skapa vänskapsband, grupper och utveckla livsfärdigheter.


Hjälpmedel för Hörselskadade:

  • Hörhjälpmedel: Dessa inkluderar hörselapparater som hjälper personer med nedsatt hörsel att utnyttja sitt återstående hörselkapacitet optimalt. Det finns olika typer av hörselapparater, inklusive bakom-örat-apparater, i-örat-apparater, digitala apparater, och fler.
  • Fjärrkommunikationshjälpmedel: Dessa är enheter som förbättrar kommunikations- och lyssningsförmågan för TV, radio och inspelningar. Exempel är textning på filmer och infraröda system som används på offentliga platser där hörselskadade behöver rörelsefrihet.

Hjälpmedel för Synskadade:


  • Elektroniska Hjälpmedel: Punktskrifttavlor, som är beroende av punktskrift (Braille) för att läsa och skriva, uppkallade efter Louis Braille. Andra enheter inkluderar Braille-skrivmaskiner (Perkins), Optacon-enheter, bandspelare och inspelningar.
  • Utbildningsprogram: Programmet "Ibsar" är ett av de mest framstående teknikerna för talad läsning av skriven text. Andra inkluderar JAWS och Kurzweil-program, som används vid centra för synskadade och är en engelsk textläsare kopplad till Kurzweil-läsaren.

Hjälpmedel för Intellektuellt och Kommunikativt Funktionsnedsatta:


  • Kurzweil Talking Computer: En talande dator som omvandlar skriftligt språk till talat språk.
  • Omnicon: En mångsidig enhet som kan användas för olika ändamål.
  • TRS-80: En talande enhet som kan anslutas till en hemdator, där användaren matar in information som enheten sedan omvandlar till talat språk.
  • Zygo: En kommunikationsenhet som är särskilt användbar för personer med språksvårigheter, såsom döva och personer med cerebral pares eller intellektuell funktionsnedsättning.
  • Korta Meningar-generator: En ljudenhet med en lagrad uppsättning av 128 standardfraser som kan läsas upp med en kvinnlig eller manlig röst.
  • Unicom: Ett förstärkt utbildningsverktyg för språklig kommunikation, bestående av en TV, en panel, en skrivmaskin ansluten till enheten och en informationsinmatningsenhet.


Det finns en mängd olika tekniker, enheter och hjälpmedel som underlättar utbildning och träning för personer med funktionsvariationer. Dessa hjälpmedel är tillgängliga på specialskolor och institut, och med beslutet att integrera vissa grupper av personer med funktionsvariationer i allmän utbildning, har dessa tekniker och hjälpmedel också blivit tillgängliga i vissa allmänna skolor i klassrum anpassade för denna värdefulla grupp.


Teknikens framsteg har gjort en betydande inverkan på utbildningen för personer med funktionsvariationer, vilket har förbättrat deras livskvalitet och utbildningsupplevelser avsevärt. Med fortsatt innovation och stöd kan vi se fram emot ännu fler lösningar som gör det möjligt för dessa individer att uppnå sina fulla potential och leva ett mer självständigt och meningsfullt liv.

Post a Comment

0Comments

Post a Comment (0)